Mind map du champ lexical
Le mind map facilite la lecture et la compréhension du champ lexical. Nous avons décidé de le découper par type de mots (Noms communs, Verbes, Adjectifs et les Entitées nommées).
Les principaux nom communs
Nombre correspond au nombre de fois oĂč le noms communs a Ă©tĂ© trouvĂ© dans tous les textes. Le taux correspond Ă la frĂ©quence (en pourcentage) oĂč on retrouve le noms communs parmis les autres mots du mĂȘme type. Enfin moyenne, correspond simplement Ă la moyenne de fois oĂč on trouve le noms communs dans un texte.
| noms communs | Nombre | Taux | Moyenne |
|---|---|---|---|
| vue | 519 | 27.69% | 25.95 |
| point | 74 | 3.95% | 3.7 |
| chose | 72 | 3.84% | 3.6 |
| classe | 61 | 3.26% | 3.05 |
| oeil | 59 | 3.15% | 2.95 |
| sens | 44 | 2.35% | 2.2 |
| Ćil | 44 | 2.35% | 2.2 |
| homme | 39 | 2.08% | 1.95 |
| objet | 37 | 1.97% | 1.85 |
| jour | 32 | 1.71% | 1.6 |
| domaine | 30 | 1.6% | 1.5 |
| fig | 29 | 1.55% | 1.45 |
| perception | 29 | 1.55% | 1.45 |
| vuej | 29 | 1.55% | 1.45 |
| vision | 25 | 1.33% | 1.25 |
| maniĂšre | 24 | 1.28% | 1.2 |
| compl | 23 | 1.23% | 1.15 |
| couleur | 21 | 1.12% | 1.05 |
| lumiĂšre | 21 | 1.12% | 1.05 |
| lieu | 21 | 1.12% | 1.05 |
| systĂšme | 20 | 1.07% | 1 |
| organe | 20 | 1.07% | 1 |
| voir | 20 | 1.07% | 1 |
| action | 19 | 1.01% | 0.95 |
| jeu | 17 | 0.91% | 0.85 |
| temps | 17 | 0.91% | 0.85 |
| femme | 16 | 0.85% | 0.8 |
| image | 16 | 0.85% | 0.8 |
| qqn | 16 | 0.85% | 0.8 |
| forme | 16 | 0.85% | 0.8 |
| Ă©tat | 16 | 0.85% | 0.8 |
| verbe | 15 | 0.8% | 0.75 |
| regard | 15 | 0.8% | 0.75 |
| monde | 15 | 0.8% | 0.75 |
| idée | 15 | 0.8% | 0.75 |
| nom | 15 | 0.8% | 0.75 |
| vie | 15 | 0.8% | 0.75 |
| coup | 15 | 0.8% | 0.75 |
| esprit | 15 | 0.8% | 0.75 |
| fois | 14 | 0.75% | 0.7 |
| visite | 14 | 0.75% | 0.7 |
| tĂȘte | 14 | 0.75% | 0.7 |
| part | 13 | 0.69% | 0.65 |
| bout | 13 | 0.69% | 0.65 |
| framework | 13 | 0.69% | 0.65 |
| lunette | 13 | 0.69% | 0.65 |
| cÎté | 13 | 0.69% | 0.65 |
| perspective | 13 | 0.69% | 0.65 |
| fille | 13 | 0.69% | 0.65 |
| lettre | 13 | 0.69% | 0.65 |
| factotum | 12 | 0.64% | 0.6 |
| faculté | 12 | 0.64% | 0.6 |
| donnée | 12 | 0.64% | 0.6 |
| composant | 11 | 0.59% | 0.55 |
| garde | 11 | 0.59% | 0.55 |
| moment | 11 | 0.59% | 0.55 |
| cĂŽne | 11 | 0.59% | 0.55 |
| rapport | 11 | 0.59% | 0.55 |
| qqch | 11 | 0.59% | 0.55 |
| enfant | 11 | 0.59% | 0.55 |
| onde | 11 | 0.59% | 0.55 |
| aperçu | 10 | 0.53% | 0.5 |
| ext | 10 | 0.53% | 0.5 |
| adv | 10 | 0.53% | 0.5 |
| affaire | 10 | 0.53% | 0.5 |
| air | 10 | 0.53% | 0.5 |
| mort | 10 | 0.53% | 0.5 |
| observateur | 10 | 0.53% | 0.5 |
| neurone | 10 | 0.53% | 0.5 |
| qqc | 10 | 0.53% | 0.5 |
| ensemble | 10 | 0.53% | 0.5 |
| fenĂȘtre | 10 | 0.53% | 0.5 |
| compte | 10 | 0.53% | 0.5 |
| observation | 10 | 0.53% | 0.5 |
| fait | 10 | 0.53% | 0.5 |
| ciel | 10 | 0.53% | 0.5 |
| sentir | 10 | 0.53% | 0.5 |
| maison | 10 | 0.53% | 0.5 |
| heure | 10 | 0.53% | 0.5 |
| terme | 9 | 0.48% | 0.45 |
| aller | 9 | 0.48% | 0.45 |
| propriété | 9 | 0.48% | 0.45 |
| prise | 9 | 0.48% | 0.45 |
| bĂątonnet | 9 | 0.48% | 0.45 |
| cours | 9 | 0.48% | 0.45 |
| pays | 9 | 0.48% | 0.45 |
| distance | 9 | 0.48% | 0.45 |
| main | 9 | 0.48% | 0.45 |
| mme | 9 | 0.48% | 0.45 |
| film | 9 | 0.48% | 0.45 |
| piĂšce | 9 | 0.48% | 0.45 |
| expérience | 9 | 0.48% | 0.45 |
| raison | 9 | 0.48% | 0.45 |
| travers | 9 | 0.48% | 0.45 |
| loc | 9 | 0.48% | 0.45 |
| cerveau | 9 | 0.48% | 0.45 |
| terre | 8 | 0.43% | 0.4 |
| compréhension | 8 | 0.43% | 0.4 |
| opinion | 8 | 0.43% | 0.4 |
| place | 8 | 0.43% | 0.4 |
| outil | 8 | 0.43% | 0.4 |
| eau | 8 | 0.43% | 0.4 |
| nerf | 8 | 0.43% | 0.4 |
| travail | 8 | 0.43% | 0.4 |
| nature | 8 | 0.43% | 0.4 |
| intention | 8 | 0.43% | 0.4 |
| corps | 8 | 0.43% | 0.4 |
| soleil | 8 | 0.43% | 0.4 |
| route | 8 | 0.43% | 0.4 |
| représentation | 8 | 0.43% | 0.4 |
| journal | 8 | 0.43% | 0.4 |
| droit | 8 | 0.43% | 0.4 |
| hyper | 8 | 0.43% | 0.4 |
| exemple | 8 | 0.43% | 0.4 |
| roi | 8 | 0.43% | 0.4 |
| ville | 8 | 0.43% | 0.4 |
| plaisir | 8 | 0.43% | 0.4 |
| face | 8 | 0.43% | 0.4 |
| fin | 8 | 0.43% | 0.4 |
| suj | 8 | 0.43% | 0.4 |
| nuit | 8 | 0.43% | 0.4 |
| aspect | 8 | 0.43% | 0.4 |
Un texte d’analyse sur les nom communs
Les principaux adjectifs
Nombre correspond au nombre de fois oĂč le adjectifs a Ă©tĂ© trouvĂ© dans tous les textes. Le taux correspond Ă la frĂ©quence (en pourcentage) oĂč on retrouve le adjectifs parmis les autres mots du mĂȘme type. Enfin moyenne, correspond simplement Ă la moyenne de fois oĂč on trouve le adjectifs dans un texte.
| adjectifs | Nombre | Taux | Moyenne |
|---|---|---|---|
| grand | 31 | 5.08% | 1.55 |
| bon | 30 | 4.92% | 1.5 |
| premier | 28 | 4.59% | 1.4 |
| petit | 25 | 4.1% | 1.25 |
| visuel | 19 | 3.11% | 0.95 |
| seul | 16 | 2.62% | 0.8 |
| bel | 13 | 2.13% | 0.65 |
| clair | 13 | 2.13% | 0.65 |
| dernier | 12 | 1.97% | 0.6 |
| dérivé | 12 | 1.97% | 0.6 |
| beau | 12 | 1.97% | 0.6 |
| vuej | 11 | 1.8% | 0.55 |
| optique | 11 | 1.8% | 0.55 |
| différent | 10 | 1.64% | 0.5 |
| spectateur | 9 | 1.48% | 0.45 |
| long | 9 | 1.48% | 0.45 |
| noir | 9 | 1.48% | 0.45 |
| simple | 9 | 1.48% | 0.45 |
| spectatric | 9 | 1.48% | 0.45 |
| jeune | 9 | 1.48% | 0.45 |
| extérieur | 9 | 1.48% | 0.45 |
| gros | 9 | 1.48% | 0.45 |
| nombreux | 8 | 1.31% | 0.4 |
| sensible | 8 | 1.31% | 0.4 |
| nerveux | 8 | 1.31% | 0.4 |
| court | 8 | 1.31% | 0.4 |
Un texte d’analyse sur les adjectifs
Les principaux verbes
Nombre correspond au nombre de fois oĂč le verbes a Ă©tĂ© trouvĂ© dans tous les textes. Le taux correspond Ă la frĂ©quence (en pourcentage) oĂč on retrouve le verbes parmis les autres mots du mĂȘme type. Enfin moyenne, correspond simplement Ă la moyenne de fois oĂč on trouve le verbes dans un texte.
| verbes | Nombre | Taux | Moyenne |
|---|---|---|---|
| voir | 800 | 121.77% | 40 |
| aller | 58 | 8.83% | 2.9 |
| prendre | 55 | 8.37% | 2.75 |
| regarder | 37 | 5.63% | 1.85 |
| venir | 34 | 5.18% | 1.7 |
| désigner | 33 | 5.02% | 1.65 |
| donner | 33 | 5.02% | 1.65 |
| trouver | 32 | 4.87% | 1.6 |
| vouloir | 31 | 4.72% | 1.55 |
| découvrir | 28 | 4.26% | 1.4 |
| percevoir | 28 | 4.26% | 1.4 |
| mettre | 27 | 4.11% | 1.35 |
| rendre | 26 | 3.96% | 1.3 |
| apercevoir | 24 | 3.65% | 1.2 |
| utiliser | 23 | 3.5% | 1.15 |
| laisser | 22 | 3.35% | 1.1 |
| montrer | 21 | 3.2% | 1.05 |
| connaĂźtre | 19 | 2.89% | 0.95 |
| comprendre | 19 | 2.89% | 0.95 |
| considérer | 18 | 2.74% | 0.9 |
| rencontrer | 17 | 2.59% | 0.85 |
| permettre | 17 | 2.59% | 0.85 |
| ressentir | 16 | 2.44% | 0.8 |
| penser | 16 | 2.44% | 0.8 |
| croire | 16 | 2.44% | 0.8 |
| représenter | 15 | 2.28% | 0.75 |
| assister | 14 | 2.13% | 0.7 |
| exprimer | 13 | 1.98% | 0.65 |
| créer | 13 | 1.98% | 0.65 |
| sentir | 13 | 1.98% | 0.65 |
| sortir | 13 | 1.98% | 0.65 |
| aimer | 12 | 1.83% | 0.6 |
| observer | 12 | 1.83% | 0.6 |
| servir | 11 | 1.67% | 0.55 |
| jouer | 11 | 1.67% | 0.55 |
| demander | 11 | 1.67% | 0.55 |
| parler | 11 | 1.67% | 0.55 |
| apprendre | 11 | 1.67% | 0.55 |
| tomber | 11 | 1.67% | 0.55 |
| imaginer | 11 | 1.67% | 0.55 |
| porter | 10 | 1.52% | 0.5 |
| devenir | 10 | 1.52% | 0.5 |
| lire | 10 | 1.52% | 0.5 |
| paraĂźtre | 10 | 1.52% | 0.5 |
| partir | 9 | 1.37% | 0.45 |
| entendre | 9 | 1.37% | 0.45 |
| envisager | 9 | 1.37% | 0.45 |
| aider | 9 | 1.37% | 0.45 |
| placer | 9 | 1.37% | 0.45 |
| mourir | 9 | 1.37% | 0.45 |
| suivre | 9 | 1.37% | 0.45 |
| Ă©crire | 9 | 1.37% | 0.45 |
| vérifier | 8 | 1.22% | 0.4 |
| recevoir | 8 | 1.22% | 0.4 |
| occuper | 8 | 1.22% | 0.4 |
| présenter | 8 | 1.22% | 0.4 |
| repérer | 8 | 1.22% | 0.4 |
| tenir | 8 | 1.22% | 0.4 |
| tourner | 8 | 1.22% | 0.4 |
| perdre | 8 | 1.22% | 0.4 |
| saisir | 8 | 1.22% | 0.4 |
| arriver | 8 | 1.22% | 0.4 |
| arrĂȘter | 7 | 1.07% | 0.35 |
| remarquer | 7 | 1.07% | 0.35 |
| revoir | 7 | 1.07% | 0.35 |
| jeter | 7 | 1.07% | 0.35 |
| proposer | 7 | 1.07% | 0.35 |
| Ă©prouver | 7 | 1.07% | 0.35 |
| changer | 6 | 0.91% | 0.3 |
| fréquenter | 6 | 0.91% | 0.3 |
| revenir | 6 | 0.91% | 0.3 |
| distinguer | 6 | 0.91% | 0.3 |
| examiner | 6 | 0.91% | 0.3 |
| Ă©tablir | 6 | 0.91% | 0.3 |
| juger | 6 | 0.91% | 0.3 |
| figurer | 6 | 0.91% | 0.3 |
| marcher | 6 | 0.91% | 0.3 |
| souhaiter | 6 | 0.91% | 0.3 |
| borner | 6 | 0.91% | 0.3 |
| attendre | 6 | 0.91% | 0.3 |
Un texte d’analyse sur les verbes
Les Entités nommées
Ce sont les noms de marque, les lieux (ville, pays, sommet, riviĂšre, etc.), les noms propre, les acronymes
Nombre correspond au nombre de fois oĂč le entitĂ© nommĂ©e a Ă©tĂ© trouvĂ© dans tous les textes. Le taux correspond Ă la frĂ©quence (en pourcentage) oĂč on retrouve le entitĂ© nommĂ©e parmis les autres mots du mĂȘme type. Enfin moyenne, correspond simplement Ă la moyenne de fois oĂč on trouve le entitĂ© nommĂ©e dans un texte.
| entité nommée | Nombre | Taux | Moyenne |
|---|---|---|---|
| Classe | 70 | 7.06% | 3.5 |
| Domaine | 68 | 6.86% | 3.4 |
| Domaine]. | 61 | 6.16% | 3.05 |
| Dieu | 58 | 5.85% | 2.9 |
| Hyper | 51 | 5.15% | 2.55 |
| Dérivé | 42 | 4.24% | 2.1 |
| Journal | 32 | 3.23% | 1.6 |
| Paris | 24 | 2.42% | 1.2 |
| Zola | 18 | 1.82% | 0.9 |
| Goncourt | 18 | 1.82% | 0.9 |
| MAS | 18 | 1.82% | 0.9 |
| Hyper.]. | 18 | 1.82% | 0.9 |
| Lett | 17 | 1.72% | 0.85 |
| VOL | 17 | 1.72% | 0.85 |
| France | 16 | 1.61% | 0.8 |
| Nouv | 15 | 1.51% | 0.75 |
| ThĂšme]. | 15 | 1.51% | 0.75 |
| Loc | 14 | 1.41% | 0.7 |
| Vuejs | 14 | 1.41% | 0.7 |
| Point | 13 | 1.31% | 0.65 |
| Corresp | 12 | 1.21% | 0.6 |
| Flaub | 12 | 1.21% | 0.6 |
| Montherl | 12 | 1.21% | 0.6 |
| Duhamel | 12 | 1.21% | 0.6 |
| Suzanne | 12 | 1.21% | 0.6 |
| Java | 11 | 1.11% | 0.55 |
| Classe]. | 10 | 1.01% | 0.5 |
| Malraux | 10 | 1.01% | 0.5 |
| Sartre | 10 | 1.01% | 0.5 |
| Prem | 10 | 1.01% | 0.5 |
| Script | 10 | 1.01% | 0.5 |
| Dumas | 10 | 1.01% | 0.5 |
| FĂN | 10 | 1.01% | 0.5 |
| Monde | 10 | 1.01% | 0.5 |
| ThĂšme | 10 | 1.01% | 0.5 |
| Hugo | 9 | 0.91% | 0.45 |
| Balzac | 8 | 0.81% | 0.4 |
| Case | 8 | 0.81% | 0.4 |
| Vailland | 8 | 0.81% | 0.4 |
| Valéry | 8 | 0.81% | 0.4 |
| Aragon | 8 | 0.81% | 0.4 |
| Angular | 8 | 0.81% | 0.4 |
| Expr | 8 | 0.81% | 0.4 |
| Voy | 8 | 0.81% | 0.4 |
| Rome | 8 | 0.81% | 0.4 |
| Raboliot | 8 | 0.81% | 0.4 |
| Confess | 8 | 0.81% | 0.4 |
| Feydeau | 8 | 0.81% | 0.4 |
| Fig | 8 | 0.81% | 0.4 |
| Serm | 8 | 0.81% | 0.4 |
| Genevoix | 8 | 0.81% | 0.4 |
| CĂ©line | 8 | 0.81% | 0.4 |
Un texte d’analyse sur les entitĂ©s nommĂ©es
Les expressions de deux mots
Nombre correspond au nombre de fois oĂč le expression a Ă©tĂ© trouvĂ© dans tous les textes.
| expression | Nombre |
|---|---|
| en)[. Domaine]. | 87 |
| ⊠Voir | 16 |
| f.)â | 15 |
| faire voir | 14 |
| Domaine]. voir | 12 |
| I. V | 10 |
| verbe)â | 8 |
| perception visuelle | 8 |
| aller voir | 8 |
| T. Lett | 7 |
| systĂšme nerveux | 7 |
| voir[. ThĂšme]. | 7 |
| vue vue | 7 |
| sentir[. Hyper.]. | 7 |
| Classe]. chose | 6 |
| v. tr.) | 6 |
| Domaine]. factotum | 6 |
| tr.)â | 6 |
| vue sens | 6 |
| vue perception | 6 |
| vision vue | 6 |
| Dérivé]. vue | 6 |
| observation aperçu | 6 |
| J. J. | 6 |
| vue seer | 5 |
| voir clair | 5 |
| bonne vue | 5 |
| vue vue[. | 5 |
| Classe]. vue | 5 |
| voir[. Domaine]. | 5 |
| bon Dieu | 5 |
| voir[. Dérivé]. | 5 |
| A. France | 5 |
| Hommes bonne | 4 |
| Voir qqn | 4 |
| v. trans | 4 |
| fuseau horaire | 4 |
| laissait voir | 4 |
| sais bien | 4 |
| Beaux quart | 4 |
| voir ailleurs | 4 |
| bonne vol | 4 |
| venir voir | 4 |
| en)[. Dérivé]. | 4 |
| vue basse | 4 |
| vue trouble | 4 |
| Hyper.]. apercevoir | 4 |
| Dame Maxim' | 4 |
| développement frontend | 4 |
| ThĂšme]. factotum | 4 |
| nom féminin | 4 |
| Hyper.]. voir[. | 4 |
| Terre vue | 4 |
| Hyper.]. vue | 4 |
| Voir qqc./qqn | 3 |
| S. Prof | 3 |
| Domaine]. capability | 3 |
| Lettres Joséph | 3 |
| regarder[. Domaine]. | 3 |
| Dérivé]. factotum | 3 |
| Classe]. factotum | 3 |
| Vie fleur | 3 |
| Hyper.]. observation | 3 |
| voir[. Nominalisation]. | 3 |
| Dumas fils | 3 |
| Domaine]. ressentir | 3 |
| ScĂšne capit | 3 |
| Domaine]. Meeting | 3 |
| Domaine]. psychology | 3 |
| perception visuelle[. | 3 |
| PublicitĂ© ⌠| 3 |
| voyant seeing | 3 |
| cherche[. Classe]. | 3 |
| visuelle[. Hyper.]. | 3 |
| Domaine]. Interpreting | 3 |
| ⊠P. | 3 |
| Classe]. voir[. | 3 |
| systĂšme sensoriel | 3 |
| V[. Syntagme]. | 3 |
| P. anal | 3 |
| P. métaph | 3 |
| qqch[. Classe]. | 3 |
| voir voir | 3 |
| voir voyant | 3 |
| ThĂšme]. voir[. | 3 |
| nerf optique | 3 |
| regarder regarder[. | 3 |
| cellules ganglionnaires | 2 |
| J. ROUSS | 2 |
| Mains sales | 2 |
| opinion[. Classe]. | 2 |
| visiteuse[. Dérivé]. | 2 |
| ciel ouvert)[. | 2 |
| visiteur visiteur | 2 |
| visite visiteur | 2 |
| visite visite | 2 |
| neurones bipolaires | 2 |
| Hyper.]. voir | 2 |
| voir loin | 2 |
| nerveux central | 2 |
| V. goutte | 2 |
| T. Zadig | 2 |
| nerfs optiques | 2 |
| spectateur visible[. | 2 |
| percevoir qqch | 2 |
| nouvelles fonctionnalités | 2 |
| perception[. Classe]. | 2 |
| V. pays | 2 |
| V. regarder | 2 |
| Domaine]. aider | 2 |
| J. Paturot | 2 |
| vue champ | 2 |
| voir bien | 2 |
| Domaine]. aller | 2 |
| désignant]. ⊠| 2 |
| faire bien | 2 |
| ondes électromagnétiques | 2 |
| perceptions phys | 2 |
| Hyper.]. aide | 2 |
| J. ROUS | 2 |
| voir deviendrait | 2 |
| double point | 2 |
| sensoriel extéroception | 2 |
| veux voir | 2 |
| pire aveugle | 2 |
| photorécepteurs rétiniens | 2 |
| Filles feu | 2 |
| mettre plein | 2 |
| Syntagme]. voir | 2 |
| Dumas pĂšre | 2 |
| Livre raison | 2 |
| voir tomber | 2 |
| entendement compréhension | 2 |
| entendement observateur | 2 |
| T. Gram | 2 |
| V+comp]â | 2 |
| petit doigt | 2 |
| vois bien | 2 |
| SystĂšme visuel | 2 |
| observatrice perceptible | 2 |
| devez savoir | 2 |
| Domaine]. Position | 2 |
| deviendrait compl | 2 |
| U Sat | 2 |
| moyen utilisé | 2 |
| vision panorama | 2 |
| Louis XI | 2 |
| pouvez facilement | 2 |
| vision seer | 2 |
| c ex | 2 |
| mieux utiliser | 2 |
| mieux voir | 2 |
| expérience perceptuelle | 2 |
| F. Ois | 2 |
| V. différemment | 2 |
| voir qqc | 2 |
| export default | 2 |
| Louis XIV | 2 |
| Ext.]. Ćuvre | 2 |
| Domaine]. sens | 2 |
| V. couleur | 2 |
| petit bout | 2 |
| I. X | 2 |
| Journal femme | 2 |
| contrée inconnue[. | 2 |
| ouvert)[. Classe]. | 2 |
| Savoir voir | 2 |
| Domaine]. Looking | 2 |
| réfléchir[. Classe]. | 2 |
| rayonnements lumineux | 2 |
| perceptible perceptible | 2 |
| compte de[. | 2 |
| S. Avent | 2 |
| grandes vues | 2 |
| BOSSUET Mar | 2 |
| réalisation clair | 2 |
| perceptible perceptif | 2 |
| Belle Vue | 2 |
| P. réf | 2 |
| question demain | 2 |
| jeune femme | 2 |
| qqch extérieur | 2 |
| gros bout | 2 |
| axones constituent | 2 |
| grand nombre | 2 |
| Domaine]. Investigating | 2 |
| b ÎČ | 2 |
| P. allus | 2 |
| rétiniens cÎnes | 2 |
| beau point | 2 |
| perception compréhension | 2 |
| VueJ. S. | 2 |
| Ăne mort | 2 |
| v. intr | 2 |
| v. pron | 2 |
| invente[. Classe]. | 2 |
| atteint ensuite | 2 |
| genouillés latéraux | 2 |
| paysage[. Classe]. | 2 |
| appareil photo | 2 |
| Pt Pierre | 2 |
| corps genouillés | 2 |
| trouver récupérer | 2 |
| ⊠Loc | 2 |
| appréciation personnelle | 2 |
| ⊠Empl | 2 |
| trouver[. Domaine]. | 2 |
| impulsions Ă©lectriques | 2 |
| â Voir | 2 |
| humeur vitrée | 2 |
| humeur aqueuse | 2 |
| inconnue[. Classe]. | 2 |
| user interfaces | 2 |
| allé voir | 2 |
| â Expr | 2 |
| paysage[. ThĂšme]. | 2 |
| regarder regarder | 2 |
| ÎČ ex | 2 |
| ROLLIN Hist | 2 |
| Aller voir | 2 |
| tĂȘte-lĂ | 2 |
| participe passé | 2 |
| regarder attentivement | 2 |
| Ćil droit | 2 |
| agir ensemble | 2 |
| zones spécialisées | 2 |
| chiasma optique | 2 |
| garde aperçu | 2 |
| de[. Domaine]. | 2 |
| perception observer | 2 |
| vue photographique | 2 |
| lieux voisins | 2 |
| propriété calculée | 2 |
| chose destinée | 2 |
| Domaine]. Attribute | 2 |
| Voir Dieu | 2 |
| vue[. ThĂšme]. | 2 |
| vue[. Dérivé]. | 2 |
| sens)[. Classe]. | 2 |
| N. Dial | 2 |
| Vue.js prend | 2 |
| liés]. factotum | 2 |
| Classe]. voir[Classe | 2 |
| verra jamais | 2 |
| vue simple | 2 |
| femme ch | 2 |
| Voir jouer | 2 |
| Dame Cam | 2 |
| vue perçante | 2 |
| Muse cabaret | 2 |
| lieu[. Classe.]. | 2 |
| propriétés calculées | 2 |
| Viens voir | 2 |
| Classe]. fréquenter[. | 2 |
| Classe]. V[. | 2 |
| comprendre[. Classe]. | 2 |
| Classe]. comprendre[. | 2 |
| laissaient voir | 2 |
| fréquenter[. Classe]. | 2 |
| laisse voir | 2 |
| framework frontend | 2 |
| Nominalisation]. apercevoir | 2 |
| vérifier découvrir | 2 |
| lieu extérieur | 2 |
| d ex | 2 |
| faisait voir | 2 |
| belle vue | 2 |
| vérification découverte | 2 |
| bien voir | 2 |
| S. Weil | 2 |
| liaison bidirectionnelle | 2 |
| image mentale | 2 |
Les expressions de trois mots
Nombre correspond au nombre de fois oĂč le expression a Ă©tĂ© trouvĂ© dans tous les textes.
| expression | Nombre |
|---|---|
| v. tr.)â | 6 |
| vision vue sens | 6 |
| vue vue vue[. | 5 |
| voir[. Dérivé]. vue | 5 |
| vue perception visuelle | 5 |
| faire voir ailleurs | 4 |
| Hommes bonne vol | 4 |
| Napoléon I er | 3 |
| en)[. Domaine]. psychology | 3 |
| en)[. Domaine]. capability | 3 |
| voir voir voyant | 3 |
| en)[. Domaine]. ressentir | 3 |
| voir plus loin | 3 |
| en)[. Domaine]. Meeting | 3 |
| Hyper.]. observation aperçu | 3 |
| voir voyant seeing | 3 |
| ThĂšme]. voir[. ThĂšme]. | 3 |
| voir[. ThĂšme]. factotum | 3 |
| en)[. Domaine]. Interpreting | 3 |
| sentir[. Hyper.]. observation | 3 |
| regarder regarder[. Domaine]. | 3 |
| b ÎČ ex | 2 |
| en)[. Domaine]. Attribute | 2 |
| en)[. Domaine]. sens | 2 |
| qqch[. Classe]. factotum | 2 |
| Hyper.]. voir[. Nominalisation]. | 2 |
| en)[. Domaine]. Position | 2 |
| J. J. ROUSS | 2 |
| corps genouillés latéraux | 2 |
| contrée inconnue[. Classe]. | 2 |
| voir[. Domaine]. factotum | 2 |
| compte de[. Domaine]. | 2 |
| ciel ouvert)[. Classe]. | 2 |
| voir[. Nominalisation]. apercevoir | 2 |
| J. J. ROUS | 2 |
| voir deviendrait compl | 2 |
| en)[. Domaine]. Looking | 2 |
| systĂšme nerveux central | 2 |
| Journal femme ch | 2 |
| perceptible perceptible perceptif | 2 |
| perception visuelle[. Hyper.]. | 2 |
| en)[. Domaine]. factotum | 2 |
| visite visiteur visiteur | 2 |
| visite visite visiteur | 2 |
| systÚme sensoriel extéroception | 2 |
| veut pas voir | 2 |
| V[. Syntagme]. voir | 2 |
| photorécepteurs rétiniens cÎnes | 2 |
| en)[. Domaine]. Investigating | 2 |
| en)[. Domaine]. aider | 2 |
| ThĂšme]. rendre perceptible | 2 |
| percevoir qqch extérieur | 2 |
| ⊠Voir qqn | 2 |
| loin I B | 2 |
| Domaine]. aller voir | 2 |
| Classe]. V[. Syntagme]. | 2 |
| yeux peuvent apercevoir | 2 |
| observatrice perceptible perceptible | 2 |
| Classe]. voir[. ThĂšme]. | 2 |
| Classe]. personne savante | 2 |
| Classe]. chose destinée | 2 |
Analyse de la SERP
En faisant une recherche sur la SERP, on constate que les sites qui se positionne le mieux en SEO sur le terme "vue" Ă©crivent :
334 mots
Nombre médiant de mots écrits
26088 mots
Nombre maximum de mots Ă©crits
52
Indice de lisibilité du corpus (sur 100) selon la rÚgle Flesch-Kincaid.
100 = TrĂšs facile Ă lire
0 = trĂšs difficile Ă lire.
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Age moyen des articles trouvés
articles
valeur médiane du nombre d'article écrits sur le sujet pour chaque site.
29 mots
Nombre de mots par phrase
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Extraites des contenus
- Pourquoi avez-vous ouvert une vuesur mon jardin ?
- Quelle est la différence ?
- OĂč as- tu trouvĂ© ça ?
- Comment ça va chez vous ?
- Le maquis ne vous emmerde pas trop ?
- mais peut-on ?
- Le voyez-vous ?
- Pourquoi donc portez-vous des infamies pareilles ?
- est-il rien de plus pressant pour l' homme d' aujourd'hui ?
