Les synonymes
L'école... Cette institution si familière, celle qui façonne les esprits et forge l'avenir. Pourtant, on peut se demander comment d'autres termes peuvent exprimer le même concept.Mots | % de similarité | Niveau d'utilisation | Le type de texte qui utilise ce mot |
---|---|---|---|
Institut | 75% | 30% | Littérature, sciences, journalisme |
Établissement | 90% | 60% | Littérature, droit, journalisme |
Institution | 70% | 40% | Littérature, sciences, droit |
Lycée | 60% | 35% | Tous types de textes |
Collège | 60% | 35% | Tous types de textes |
Université | 50% | 35% | Littérature, sciences, journalisme |
Académie | 65% | 20% | Littérature, sciences, droit |
Pensionnat | 60% | 20% | Littérature, histoire |
Cours | 50% | 40% | Littérature, droit, journalisme |
Faculté | 55% | 15% | Littérature, sciences, droit |
Les expressions "synonymes"
L'école ne se limite pas à un seul mot, n'est-ce pas ? Il existe de nombreuses expressions qui décrivent cette institution et son rôle.Expression | Définition | Le type de texte qui utilise cette expression |
---|---|---|
Maison des savoirs | Désigne une école ou une université | Littérature, discours |
Temple de l'éducation | Évoque l'idée d'une école comme un lieu sacré dédié à l'apprentissage | Littérature, discours |
Creuset de la connaissance | Désigne l'école comme un lieu où les connaissances sont forgées | Littérature, discours |
Éduquer la jeunesse | Faire référence à la mission principale de l'école | Littérature, journalisme |
Marcher sur les bancs de l'école | Aller à l'école, poursuivre une éducation | Littérature, journalisme |
Faire ses classes | Apprendre les bases, souvent dans un contexte scolaire | Littérature, journalisme |
Lieu d'apprentissage | Désigne simplement l'école ou tout autre lieu où l'on peut apprendre | Littérature, journalisme |
Apprendre sur les bancs de l'école | Aller à l'école pour apprendre | Littérature, journalisme |
Le monde de l'éducation | Désigne l'ensemble du système éducatif | Littérature, journalisme |
Retourner sur les bancs de l'école | Reprendre ses études ou apprendre quelque chose de nouveau | Littérature, journalisme |
Mind map du champ lexical
Le mind map facilite la lecture et la compréhension du champ lexical. Nous avons décidé de le découper par type de mots (Noms communs, Verbes, Adjectifs et les Entitées nommées).
Les principaux nom communs
Nombre correspond au nombre de fois où le noms communs a été trouvé dans tous les textes. Le taux correspond à la fréquence (en pourcentage) où on retrouve le noms communs parmis les autres mots du même type. Enfin moyenne, correspond simplement à la moyenne de fois où on trouve le noms communs dans un texte.
noms communs | Nombre | Taux | Moyenne |
---|---|---|---|
école | 202 | 18.91% | 10.1 |
enseignement | 40 | 3.75% | 2 |
élève | 35 | 3.28% | 1.75 |
enfant | 33 | 3.09% | 1.65 |
établissement | 30 | 2.81% | 1.5 |
éducation | 29 | 2.72% | 1.45 |
système | 26 | 2.43% | 1.3 |
étudiant | 26 | 2.43% | 1.3 |
année | 22 | 2.06% | 1.1 |
collège | 22 | 2.06% | 1.1 |
lycée | 21 | 1.97% | 1.05 |
étude | 20 | 1.87% | 1 |
formation | 20 | 1.87% | 1 |
enseignant | 17 | 1.59% | 0.85 |
pays | 17 | 1.59% | 0.85 |
juin | 16 | 1.5% | 0.8 |
cours | 14 | 1.31% | 0.7 |
campus | 14 | 1.31% | 0.7 |
apprentissage | 13 | 1.22% | 0.65 |
université | 13 | 1.22% | 0.65 |
âge | 13 | 1.22% | 0.65 |
cycle | 13 | 1.22% | 0.65 |
wikicode | 13 | 1.22% | 0.65 |
pont | 12 | 1.12% | 0.6 |
inscription | 12 | 1.12% | 0.6 |
lieu | 11 | 1.03% | 0.55 |
recherche | 11 | 1.03% | 0.55 |
page | 10 | 0.94% | 0.5 |
vie | 10 | 0.94% | 0.5 |
entrée | 9 | 0.84% | 0.45 |
pédagogie | 9 | 0.84% | 0.45 |
article | 9 | 0.84% | 0.45 |
édition | 9 | 0.84% | 0.45 |
accompagnement | 9 | 0.84% | 0.45 |
programme | 9 | 0.84% | 0.45 |
niveau | 9 | 0.84% | 0.45 |
школа | 9 | 0.84% | 0.45 |
actualité | 9 | 0.84% | 0.45 |
ensemble | 9 | 0.84% | 0.45 |
savoir | 9 | 0.84% | 0.45 |
projet | 8 | 0.75% | 0.4 |
instruction | 8 | 0.75% | 0.4 |
expérience | 8 | 0.75% | 0.4 |
concours | 8 | 0.75% | 0.4 |
rue | 8 | 0.75% | 0.4 |
75012 | 7 | 0.66% | 0.35 |
rentrée | 7 | 0.66% | 0.35 |
travail | 7 | 0.66% | 0.35 |
juillet | 7 | 0.66% | 0.35 |
commerce | 7 | 0.66% | 0.35 |
classe | 7 | 0.66% | 0.35 |
faubourg | 7 | 0.66% | 0.35 |
équipe | 7 | 0.66% | 0.35 |
histoire | 7 | 0.66% | 0.35 |
Un texte d’analyse sur les nom communs
Les principaux adjectifs
Nombre correspond au nombre de fois où le adjectifs a été trouvé dans tous les textes. Le taux correspond à la fréquence (en pourcentage) où on retrouve le adjectifs parmis les autres mots du même type. Enfin moyenne, correspond simplement à la moyenne de fois où on trouve le adjectifs dans un texte.
adjectifs | Nombre | Taux | Moyenne |
---|---|---|---|
scolaire | 42 | 12.54% | 2.1 |
français | 25 | 7.46% | 1.25 |
éducatif | 22 | 6.57% | 1.1 |
féminin | 19 | 5.67% | 0.95 |
obligatoire | 17 | 5.07% | 0.85 |
primaire | 16 | 4.78% | 0.8 |
élémentaire | 15 | 4.48% | 0.75 |
secondaire | 13 | 3.88% | 0.65 |
grand | 13 | 3.88% | 0.65 |
professionnel | 12 | 3.58% | 0.6 |
pédagogique | 12 | 3.58% | 0.6 |
international | 10 | 2.99% | 0.5 |
maternel | 10 | 2.99% | 0.5 |
sanitaire | 10 | 2.99% | 0.5 |
premier | 10 | 2.99% | 0.5 |
ancien | 9 | 2.69% | 0.45 |
national | 9 | 2.69% | 0.45 |
différent | 8 | 2.39% | 0.4 |
public | 8 | 2.39% | 0.4 |
général | 7 | 2.09% | 0.35 |
nombreux | 7 | 2.09% | 0.35 |
polytechnique | 6 | 1.79% | 0.3 |
Un texte d’analyse sur les adjectifs
Les principaux verbes
Nombre correspond au nombre de fois où le verbes a été trouvé dans tous les textes. Le taux correspond à la fréquence (en pourcentage) où on retrouve le verbes parmis les autres mots du même type. Enfin moyenne, correspond simplement à la moyenne de fois où on trouve le verbes dans un texte.
verbes | Nombre | Taux | Moyenne |
---|---|---|---|
permettre | 13 | 4.76% | 0.65 |
offrir | 8 | 2.93% | 0.4 |
Un texte d’analyse sur les verbes
Les Entités nommées
Ce sont les noms de marque, les lieux (ville, pays, sommet, rivière, etc.), les noms propre, les acronymes
Nombre correspond au nombre de fois où le entité nommée a été trouvé dans tous les textes. Le taux correspond à la fréquence (en pourcentage) où on retrouve le entité nommée parmis les autres mots du même type. Enfin moyenne, correspond simplement à la moyenne de fois où on trouve le entité nommée dans un texte.
entité nommée | Nombre | Taux | Moyenne |
---|---|---|---|
Paris | 46 | 12.64% | 2.3 |
France | 31 | 8.52% | 1.55 |
Québec | 16 | 4.4% | 0.8 |
Dubaï | 10 | 2.75% | 0.5 |
Dublin | 10 | 2.75% | 0.5 |
Caen | 8 | 2.2% | 0.4 |
Un texte d’analyse sur les entités nommées
Les expressions de deux mots
Nombre correspond au nombre de fois où le expression a été trouvé dans tous les textes.
expression | Nombre |
---|---|
Système éducatif | 14 |
école élémentaire | 10 |
école primaire | 10 |
école maternelle | 9 |
E. M | 8 |
M Normandie | 8 |
année scolaire | 7 |
75012 Paris | 7 |
pédagogique W | 6 |
saint Antoine | 6 |
Faubourg saint | 6 |
équipe pédagogique | 6 |
École polytechnique | 5 |
pédagogie inversée | 5 |
instruction obligatoire | 5 |
école secondaire | 4 |
carte scolaire | 4 |
Éducation nationale | 4 |
présent deécoler | 4 |
règlement intérieur | 4 |
enseignement secondaire | 4 |
Ponts Paris | 3 |
autorités sanitaires | 3 |
intellectuellement précoces | 3 |
réussite scolaire | 3 |
écoles privées | 3 |
Ponts ParisTech | 3 |
latin schola | 3 |
système éducatif | 3 |
enfants fréquentent | 2 |
enseignement obligatoire | 2 |
enseignement collectif | 2 |
École centrale | 2 |
Lieu dédié | 2 |
Grec ancien | 2 |
enseignements obligatoires | 2 |
Grandes Écoles | 2 |
Grande École | 2 |
enseignement élémentaire | 2 |
vigilance rouge | 2 |
école enfantine | 2 |
rouge canicule | 2 |
Expérience E. | 2 |
expériences internationales | 2 |
Ecole W | 2 |
savoirs fondamentaux | 2 |
ancien français | 2 |
durée normale | 2 |
pratiques pédagogiques | 2 |
cadre sanitaire | 2 |
pédagogie innovante | 2 |
campus d | 2 |
service public | 2 |
rentrée scolaire | 2 |
collectif général | 2 |
Solutions Productives | 2 |
subjonctif présent | 2 |
système scolaire | 2 |
restauration scolaire | 2 |
Québec correspond | 2 |
pays occidentaux | 2 |
contexte sanitaire | 2 |
cours magistral | 2 |
Dernières actualités | 2 |
Pierre Petitmengin | 2 |
Pascal Clerc | 2 |
ParisTech Durée | 2 |
Pap Ndiaye | 2 |
universités partenaires | 2 |
petite section | 2 |
ancien σχολή | 2 |
utilité publique | 2 |
nouvelle école | 2 |
assurance scolaire | 2 |
élèves intellectuellement | 2 |
établissements scolaires | 2 |
C. M2 | 2 |
étude accompagnée | 2 |
établissements préscolaires | 2 |
hautes écoles | 2 |
études collégiales | 2 |
lycée général | 2 |
établissement scolaire | 2 |
langue française | 2 |
français issus | 2 |
écoles spécialisées | 2 |
indicatif présent | 2 |
fournitures scolaires | 2 |
éducatif français | 2 |
grec ancien | 2 |
éducation technique | 2 |
Contenu sponsorisé | 2 |
Créole haïtien | 2 |
Les expressions de trois mots
Nombre correspond au nombre de fois où le expression a été trouvé dans tous les textes.
expression | Nombre |
---|---|
E. M Normandie | 8 |
Faubourg saint Antoine | 6 |
équipe pédagogique W | 6 |
Ponts ParisTech Durée | 2 |
enseignement collectif général | 2 |
subjonctif présent deécoler | 2 |
Expérience E. M | 2 |
vigilance rouge canicule | 2 |
hautes écoles spécialisées | 2 |
grec ancien σχολή | 2 |
indicatif présent deécoler | 2 |
élèves intellectuellement précoces | 2 |
Analyse de la SERP
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211 mots
Nombre médiant de mots écrits
1836 mots
Nombre maximum de mots écrits
34
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